LOS PRINCIPIOS BáSICOS DE RIESGO PSICOSOCIAL EN LA ESCUELA

Este autor tiene que ver con los aspectos que definen tanto la cantidad de trabajo como los aspectos cualitativos del mismo Vencedorí como con el ritmo de trabajo y sus condicionantes y con cuestiones como los niveles atencionales requeridos para la ejecución de las tareas.Los centros educativos deberían tener un protocolo de conducta ante situa